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中学

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转换,
好奇心,
和勇气

在思想、身体和精神上不断成长

在保利,我们从成立之初就重新定义了“学校”的意义.” School is not a way station to life; it is life itself. 我们走读学校的生活是多方面的,充满活力的,总是有趣的. 中学生利用他们天生的好奇心和我们的开阔眼界, 美丽的校园和它的资源扩展他们的学习超越课堂-俱乐部, 体育活动, 排练, 艺术工作室, 以及在彼此之间以及与老师之间建立关系. 因为“真实的生活”就是我们所处的地方,此时此地.

中学科学课概览

学术

在保利,我们从成立之初就重新定义了“学校”的意义.” School is not a way station to life; it is life itself. 我们走读学校的生活是多方面的,充满活力的,总是有趣的.

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学生

学生

安妮·L. ’27

“我喜欢艺术,保利让你表达自己和你喜欢做的事情. 不是所有的学校都让你这么有创造力.”

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学生

哈里·弗里曼24年

“周围有很多好人,当你需要帮助的时候,总有人可以帮助你.”

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学生

Parsa Aghazadeh ' 25

“帕尔萨真正体现了作为聚学生的意义. 他不仅有内在的动力和求知欲, 他对所有的人都很和蔼、尊重……”

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学生

MaKiyah Turner-Hicks 24岁

“我决定来保利大学是因为这里精彩的课外活动. 我对戏剧、视觉艺术、语言和体育非常感兴趣,而保利大学提供所有这些课程.”

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学生

Kyra Neamonitakis ' 25

“上课的时候,我喜欢望着窗外,看那棵大柳树在池塘里摇曳.”

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学生

瓦伦提娜一个. ’27

“当我第一次走进低年级时,我有点紧张. 我是新来的. 然而, 在那里,我走进了最有爱的家的大门, 有爱心的, 善解人意, 永远支持学校.”

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学生

亚历克斯·B. ’26

“Alex在Fusion 360中为3D打印设计和制作物体, 哪个是工业上使用的复杂程序.”

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安Oransoff

“教孩子们计算思维的基本技能:抽象, 问题分解, 模式识别, 算法设计是他们可以在生活的各个方面使用的技能.”

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Guy Devyatkin P ' 00

“当一个学生回来参加校友日时,他告诉我,因为他在我班上的经历,他成为了一名环境生物学家, 这很特别.”

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吉尔Bolstridge

在戏剧课上学到的技能——创造性地解决问题, 冒险, 和协作——是可转移的终身技能.”

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学生

朱尼·布莱斯,24年

“朱妮是一个聪明的学生,她不仅仅局限于学业. 她愿意帮助其他有困难的学生。”

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学生

杰西·R. ’27

“在保利,我们有很多团队活动, 这肯定会帮助我为未来做好准备,当我需要成为一个好的团队成员,永远不会说“不”, 我不能这样做. 这太难了.’”

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积极

了解保利以学生为中心的方法如何为家庭提供社会情感健康的合作伙伴, 设定目标, 以及选课, 同时,他还能驾驭大学流程——从搜索、录取到助学金.

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