十大网堵平台保利预备学校的人们-十大网堵平台

学生

比阿特丽斯·拉金23岁

“课程的严密性让我们时刻保持警觉，这有助于我们为未来做好准备.”

校友

Akili Tommasino ' 05

Akili Tommasino ' 05在哈佛大学学习艺术史，并于2017年创立了Prep for Prep/Sotheby ' s艺术学院，“为有色人种的高中生提供了一扇通往艺术世界的早期窗口.”

学生

亚历克斯·B. ’26

“Alex在Fusion 360中为3D打印设计和制作物体, 哪个是工业上使用的复杂程序.”

校友

Alexandra Fried ' 20

“老师是保利预科学校最好的一部分. 他们很兴奋能教他们的科目, 哪个更容易让学生对学习充满热情.”

校友

亚历山德拉纳瓦-巴尔的摩' 20

“作为一名学生，在保利让我生活在我所学到的东西. 保利一直是我的家，我的工作室，我的教室，我的灵感来源.”

学生

阿米娜D. ’30

阿米娜D. 30唱了一首动人的黑人国歌，拉开了低年级黑人历史月集会的序幕.

教师

安吉拉·吉滕斯P ' 23

“我教学生涯中最精彩的时刻就是有校友回来告诉我，他们喜欢说其他语言的种子最初就是在我的教室里种下的，他们在教室之外运用自己的语言技能周游世界.”

学生

安妮·L. ’27

“我喜欢艺术，保利让你表达自己和你喜欢做的事情. 不是所有的学校都让你这么有创造力.”

学生

阿提亚教皇' 23

“保利学生的特别之处在于，我们都在为彼此加油.”

学生

Caiden年代. ’29

凯登创作了一个名为“盒子里的乐队”的视频，他自己写了钢琴作品, 播放并录制, 由三位专业的贝斯手演奏, 吉他, 和萨克斯.

校友

钱宁·奥斯汀20年

全美运动员钱宁·奥斯汀, 谁参加了2019年在休斯顿举行的全国高中棒球锦标赛, 他承诺为弗吉尼亚大学骑士队效力.

校友

夏洛特·克努森，21年

“(夏洛特)在课堂上提出尖锐的问题，并不断利用课堂空间来测试和改善她的思维.”

校友

克里斯·达文波特91年

91年的克里斯·达文波特是一名记者 华盛顿邮报 自2000年以来，涵盖国防和航天工业帖子财务部.

校友

Diahann Billings Burford ' 90, P ' 20

迪亚汉·比林斯·伯福德90年, P ' 20是第二位担任保利学生会主席的女孩. “Diahann是大自然的力量,保罗·拉索回忆道, 退休科学教师，前学生会顾问.

校友

Dr. 尼尔·施鲁格，77年

“……我爱上了学习, 甚至是为了它本身, 保罗·拉索是帮助我灌输这一点的老师之一.”

校友

Dr. 罗伯特·米努泰洛1987年

作为一名积极的介入心脏病专家，Dr. 在他的职业生涯中，Minutello为超过10,000名患者进行了心脏手术.

校友

埃德·舍恩菲尔德，67年

1967年的埃德·舍恩菲尔德(Ed Schoenfeld)是一位极富魅力的纽约餐馆老板，后来变得不可思议, 但却是备受推崇的中国美食大使.

校友

伊丽莎白·萨默斯91年

具有广泛的生物学和药物开发背景, 91岁的伊丽莎白·萨默斯负责传染病, 默克公司全球项目和联盟管理部门.

校友

埃拉·施瓦茨92年

埃拉·施瓦茨(Ella Schwartz)， 92年，20多年来一直是一名网络安全战士，也是几本非虚构儿童书籍的作者.

校友

Emily Giurleo ' 13

她说:“我肯定不会成为一名软件工程师. Turkenkopf和Ms. 利卡塔没有鼓励我对数学和科学的热爱.”

校友

Eugenia Xiao ' 14

多才多艺的Eugenia Xiao ' 14获得了康奈尔大学的学士学位，然后获得了哥伦比亚大学护理学院的护理学硕士学位.

校友

97年的菲奥娜·格雷格

“田径给了我一个天然的家.”

校友

吉奥莉•Purohit ' 21

“保利在学术和艺术方面给了我大量的机会, 这让我能够沉浸在标准课程之外的数学课程中，并参与戏剧表演.”

校友

84年的Gigi Georges

84年的Gigi Georges, 保利杰出成就奖获得者, 有丰富的政治生涯吗, 公共服务, 和学术界.

校友

Hallie Stephenson ' 20

“我在保利预科最喜欢的部分是，我能够找到一群非常棒的人，他们希望看到我成功，关心我的未来.”

学生

汉克·希林，24年

“保利明白体育和学业在学生生活中同样重要. 我们有广泛的运动选择和许多队加入中学和高中. 几乎所有你能想到的运动都有设施和场地.”

教师

海蒂·扎鲁' 86,P ' 22， ' 22

“在低年级的艺术工作室, 每一天都是一段十大网堵平台, 与我们最年轻的学生一起探索新的和令人兴奋的领域，在那里创造力, 想象力, 能量充沛.”

校友

艾拉·费尔德曼1975年

可持续性必须包括环境保护、经济发展和社会公正. 教育下一代环保倡导者是费尔德曼的首要任务.

校友

杰瑞德·班纳' 03

杰瑞德·班纳03年在保利大学打了四个赛季的校队棒球. 2018年，他被任命为纽约大都会队球员发展执行董事.

教师

Jean Belford P ' 24

Jean的AP计算机科学原理课程获得了AP计算机科学原理女性多样性奖，这是对保利大学对女性多样性的承诺的肯定, 以及女孩们对计算机科学的兴趣和热情.

校友

Jeanine Smartt Liburd, 88, P, 21, 24

“我磨练了自己构思想法的能力，并利用语言具有说服力，分享我的观点.”

学生

杰西·R. ’27

“在保利，我们有很多团队活动, 这肯定会帮助我为未来做好准备，当我需要成为一个好的团队成员，永远不会说“不”, 我不能这样做. 这太难了.’”

学生

约翰W. ’32

“约翰W. ' 32爱P.E. 每次比赛后都表现出良好的体育精神.”

学生

Jonathan D. ’30

Jonathan D. 1930年写了一篇名为《可靠的网堵平台》的故事改编自豪德诺索尼的民间故事.

学生

朱尼·布莱斯，24年

“朱妮是一个聪明的学生，她不仅仅局限于学业. 她愿意帮助其他有困难的学生。”

校友

Kahaliah Sandy ' 21

“Kahaliah有很强的听力和自信，可以用普通话进行对话.”

学生

哈里·弗里曼24年

“周围有很多好人，当你需要帮助的时候，总有人可以帮助你.”

学生

Kyra Neamonitakis ' 25

“上课的时候，我喜欢望着窗外，看那棵大柳树在池塘里摇曳.”

教师

劳拉B. 科波拉95

“在保利教书最好的部分是与学生建立社区和关系，看到他们对艺术的理解及其变革力量的增长. 我希望我的学生运用他们的文化和艺术知识，以一种赋予他们力量的方式，表达他们真正关心的问题.”

校友

Leslie Grinage ' 99

“在Poly这样的教育环境中，我很好地适应了一个多元化的社会.”

校友

洛拉·斯蒂芬斯21岁

“萝拉. 21是理科的尖子生, 她总是突破自己的界限，在最深层次上理解信息和概念,”

学生

卢卡斯·亨特23岁

“保利预科让我在体育和艺术两方面都蓬勃发展.”

学生

MaKiyah Turner-Hicks 24岁

“我决定来保利大学是因为这里精彩的课外活动. 我对戏剧、视觉艺术、语言和体育非常感兴趣，而保利大学提供所有这些课程.”

学生

玛格丽特·C. ’26

“从戏剧音乐剧到创作抽象画. Poly有很多类，你可以从中选择你真正想做的事情.”

教师

Maria DiCarlo P ' 23

“我对所有数学系学生的目标是，他们在回顾自己的数学课时，会觉得我的系培养了他们成为创造性问题解决者和独立思考者的能力.”

学生

马克斯·P. ’25

“马克斯总是愿意停下手头的工作去帮助同学, 他们可能正在挣扎, 是课堂上的一大财富.”

校友

马克斯·罗斯04

明矾马克斯罗斯' 04被选为代表纽约11区在美国.S. 2018年的众议院.

校友

迈克尔·特林，66年

著名的医生 Dr. 迈克尔·特林66年，MDCM, MPH 是一个内科医生，肺医学亚专科认证，流行病学硕士学位.

学生

Nathan Nguyen ' 24

“我最喜欢保利的地方不能局限于一个简单的词或短语.”

校友

尼克·斯托兹，17年

保利蓝魔队17年的投手尼克·斯托兹, 谁入选了2017年美国棒球百强选秀, 选择为路易斯安那州立大学打球, 他在投手丘上的气势.

学生

尼克什·卡纳24年

“我喜欢保利预科学校支持我的人，也喜欢宽敞的校园.”

学生

尼娜E. ’32

尼娜E. ' 32明亮低学校每天与她发光的精神和不可抑制的热情.

校友

Nnamdi Orakwue 91年

Nnamdi Orakwue ' 91毕业于哈佛大学，已成为技术投资领域成功的商业领袖和策略师.

学生

Noah Saivetz ' 24

“(诺亚)对理解数学问题的复杂性有着明显的热情, 以及把过去和现在的学习联系起来，以及我们所学的东西如何与世界联系起来.”

校友

Nyla Welch ' 20

有非凡的语言天赋, Nyla曾两次通过保利的学术旅行项目出国旅行, 马提尼克岛和法国.

学生

Parsa Aghazadeh ' 25

“帕尔萨真正体现了作为Poly学生的意义. 他不仅有内在的动力和求知欲, 他对所有的人都很和蔼、尊重……”

校友

彼得·陶布曼，65年

尊敬的教育家. 彼得·陶布曼毕生致力于教学. 在保利任职期间, 他帮助成立了反偏见联盟，并担任多样性与教学研究中心的协调员.

校友

卡迪尔福布斯的11分

“我热爱保利社区，从学生时代起就一直为保利服务.”

校友

罗文·麦卡利斯特15年

“美术一直是我最喜欢的课程, 但我发现我用我的数学和工程技能几乎同样多，真正把我所受教育的所有点连接起来.”

校友

22年的Ryantony Exuma

“就像把音符串在一起创作音乐一样, 在法语课上, 赖安托尼把单词串在一起, 操纵语法, 他运用语法来表达自己的思想，这样周到而悦耳……”

教师

山姆·特纳

“我记得有人告诉我不应该跳芭蕾, 我的体型不对, skin tone; my mentors taught me to transform those emotions to propel me forward in my art.”

校友

萨曼莎·陈' 21

“保利鼓励学生向老师寻求帮助, 在课堂上进行有意义的对话, 并在社区论坛上发表意见.”

学生

沙扎·穆萨23年

“沙扎有着令人难以置信和滑稽的想象力，她在书中表现得很激烈. 她的写作天赋是不可否认的.——Christy Hutchcraft，前英语教师

校友

Sonja Lindberg ' 16

“在英语课上，我比以往任何时候都更加努力学习. 几周后，我爱上了它.

学生

索菲娅C. ’31

索菲娅C. 31岁充满创造力，喜欢阅读、写作和笑.

校友

苔丝·萨特，21年

“苔丝的职业道德, 值, 在追求卓越的同时也能成为完美的队友，得到了老师的认可, 教练, 和同龄人.”

学生

瓦伦提娜一个. ’27

“当我第一次走进低年级时，我有点紧张. 我是新来的. 然而, 在那里，我走进了最有爱的家的大门, 有爱心的, 善解人意, 永远支持学校.”

校友

84年的温迪·哈夫特

温迪教过从篮球到网球的每一项运动，但主要是垒球. 2015年，她回到保利，在年终田径颁奖典礼上为耶鲁杯颁奖.

校友

Hochman ' 10

“我觉得也许我可以成为我想象中的自己.”

学生

William Ling-Regan ' 24

“威廉在课堂内外都追求卓越.”

学生

齐克·怀斯24年

“校园太棒了. 我觉得我在一个真正的大学校园.”

学生

佐伊D. ’29

佐伊D. 29岁是一个伟大的团队合作者，她的创造力在她所有的工作中闪耀.

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